Datum:            25 juni 2012

Vraag 1

Was voor leerlingen met dyscalculie al twee jaar bekend dat zij geen rekenkaart mochten gebruiken bij de examens, aangezien u meldt dat de exameneisen twee jaar bekend zijn? Waarom wordt niet gekozen voor een jaar uitstel van deze maatregel, aangezien de exameneisen aangescherpt zijn en leerlingen met dyscalculie onvoldoende voorbereidingstijd hebben gehad op een examen zonder rekenkaart? 1)

Vraag 2

Waarom stelt u dat u er alles aan doet om scholen te faciliteren om leerlin-gen met dyscalculie in staat te stellen hun diploma te halen, terwijl het protocol Ernstige RekenWiskunde-problemen en Dyscalculie (ERWD) voor het voortgezet onderwijs pas medio 2012 beschikbaar komt? Dit protocol komt toch te laat voor de huidige groep examendeelnemers?

Vraag 3

Verlangt u van scholen om in strijd met de WGBH/CZ 2) te handelen, aangezien de Commissie Gelijke Behandeling in haar uitspraak heeft gesteld dat van een school kan worden verlangd dat zij aanpassingen verricht die mogelijk in strijd zijn met lagere regelgeving, in dit geval de exameneisen?

1) Aanhangsel Handelingen, vergaderjaar 2011-2012, nr. 2826.

2) WGBH/CZ: Wet gelijke behandeling op grond van handicap of chronische ziekte.

Voor meer informatie: www.tweedekamer.nl.