Slob formuleerde een aantal gebieden waaraan versterkt aandacht gegeven zal moeten worden.

"Ik vraag aandacht voor het stellen van goede diagnoses.

Verbetering is ook noodzakelijk als het gaat om de kennis en kunde van docenten om hoogbegaafde leerlingen de plek en aandacht in de klas te geven die ze verdienen.

Passend onderwijs moet ook echt passend onderwijs zijn. Ik noemde al de uitgangspunten die daarbij horen en die stuk voor stuk toepasbaar zijn op de omgang met hoogbegaafde leerlingen. Van scholen mogen we, misschien beter gezegd: moeten we verwachten dat ze ook aandacht geven aan deze categorie leerlingen.

Er zijn al regelingen die niet altijd benut worden. Ik denk bijvoorbeeld aan de financiële mogelijkheid die WSNS ook voor hoogbegaafde leerlingen kan bieden. Mogelijkheden die niet altijd benut worden. Waar nodig zullen nog de nodige ogen geopend moeten worden.

Ik pleit voor steun voor het initiatief van de ‘begaafdheidsprofielscholen' zoals dat analoog aan een groep scholen in het VO nu ook in het basisonderwijs wordt opgestart.

Plusklassen kunnen organisatorisch en inhoudelijk een waardevolle bijdrage leveren aan de zorg voor hoogbegaafde leerlingen. Ik laat die keuzen graag bij scholen liggen, die daarover overleg met de ouders zullen moeten hebben."

Aanleiding voor de studiedag was de uitgave van het boek 'Slim Beleid: Keuzes en consequenties bij beleidsvorming ten behoeve van hoogbegaafde leerlingen in het basisonderwijs'.

Gekoppelde documenten

	Titel	Bestandsgrootte	MIME-type
	20080901_Speech_Slob_hoogbegaafdheid	101,9 kB	application/pdf